Ποιοι μαθητές είναι οι χειρότεροι της ΕΕ στα μαθηματικά

Στα μαθηματικά, στην τάξη CM1 (αντιστοιχεί στην Ε’ Δημοτικού), η Γαλλία παραμένει στην τελευταία θέση της κατάταξης της ΕΕ, σύμφωνα με την έρευνα TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) – μια διεθνή έρευνα για τα μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες.

Στην τάξη CM1 οι Γάλλοι μαθητές έχουν βαθμολογία 484 βαθμών στα μαθηματικά και 488 στις φυσικές επιστήμες, κάτω από τον μέσο όρο για τις χώρες της ΕΕ (524 στα μαθηματικά, 518 στις φυσικές επιστήμες).

Η έρευνα που πραγματοποιήθηκε τον Μάιο του 2023 αξιολόγησε δεκάδες χιλιάδες παιδιά στις τάξεις CM1 και 4e (αντιστοιχεί στη Β’ Γυμνασίου) σε 22 χώρες της ΕΕ και σε άλλες χώρες του ΟΟΣΑ, συμπεριλαμβανομένων περίπου 4.500 για κάθε επίπεδο στη Γαλλία.

Μόνο η Χιλή έχει χειρότερες επιδόσεις από τη Γαλλία εάν επεκταθούμε στις χώρες του ΟΟΣΑ, συμπέρασμα συγκρίσιμο με ανάλογο αποτέλεσμα του 2019.

Το γαλλικό υπουργείο Παιδείας επισημαίνει τη σταθερότητα των αποτελεσμάτων ενώ «οι μαθητές έχουν επηρεαστεί από την κρίση του Covid» και «άλλες χώρες της ΕΕ έχουν σημαντικές μειώσεις».

Η μελέτη υπογραμμίζει επίσης ότι η Γαλλία είναι μια από τις χώρες της ΕΕ και του ΟΟΣΑ με τις μεγαλύτερες κοινωνικές ανισότητες στα μαθηματικά στο CM1, με μεγάλο χάσμα μεταξύ πολύ προνομιούχων και πολύ μειονεκτούντων μαθητών.

Γιγαντώνεται το χάσμα μεταξύ αγοριών και κοριτσιών
Ένα άλλο αξιοσημείωτο γεγονός: οι ανισότητες έχουν διευρυνθεί σημαντικά μεταξύ αγοριών και κοριτσιών στα μαθηματικά, με το μεγαλύτερο χάσμα στις χώρες της ΕΕ.

Στα μαθηματικά, στο CM1, αυτή η διαφορά αυξάνεται από 13 βαθμούς το 2019 σε 23 βαθμούς το 2023 υπέρ των αγοριών.

Στις φυσικές επιστήμες, όπου η διαφορά ήταν ασήμαντη το 2019, σήμερα είναι οκτώ βαθμοί.

«Πρέπει να εργαστούμε με τον τρόπο που φαντάζονται τα κορίτσια τα μαθηματικά», παραδέχεται το υπουργείο.

Μια μελέτη του Ινστιτούτου Δημόσιας Πολιτικής παρατήρησε στην αρχή του χρόνου ότι τα κορίτσια είχαν χειρότερα αποτελέσματα στα μαθηματικά από την πρώτη τάξη του Δημοτικού (CP) θέτοντας το ερώτημα της “πίεσης που ασκούν τα έμφυλα στερεότυπα στους μαθητές”.

Στη δεύτερη τάξη του Γυμνασίου, η Γαλλία παραμένει επίσης κάτω από τον μέσο όρο της ΕΕ και του ΟΟΣΑ στα μαθηματικά.

Βρίσκεται στην τελευταία θέση της βαθμολογικής κατάταξης μπροστά από την Χιλή, ενώ στις φυσικές επιστήμες βρίσκεται επίσης κάτω από τον διεθνή μέσο όρο.

πηγή: dnews.gr

spot_img

ΔΕΙΤΕ ΕΠΙΣΗΣ

UBS: Οι Έλληνες είναι οι πιο σκληρά εργαζόμενοι στον...

Με 1.898 ώρες εργασίας τον χρόνο, οι Έλληνες δουλεύουν πιο σκληρά από όλους τους λαούς των ανεπτυγμένων...

Διαθήκες: Τι αλλάζει με το νέο πλαίσιο

Μια νέα ισορροπία επιχειρεί να θέσει το αναθεωρημένο κληρονομικό δίκαιο, το οποίο κινείται σε δύο βασικούς άξονες:...

Ποιοι επώνυμοι πέρασαν το Πάσχα στη Μύκονο

Με έντονο εγχώριο αποτύπωμα κινήθηκε φέτος η πασχαλινή παρουσία επωνύμων στη Μύκονο. Επιβεβαιωμένα στο νησί βρέθηκαν η...

Ακίνητα: Ξεμπλοκάρουν μεταβιβάσεις, παρατείνεται το περιβαλλοντικό ισοδύναμο

Σε δημόσια διαβούλευση τέθηκε το νέο σχέδιο νόμου του υπουργείου Περιβάλλοντος και Ενέργειας, το οποίο συνδυάζει ένα...

Εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών στη Mykonos Mushrooms, σύνδεση εκπαίδευσης και...

Μια ουσιαστική εμπειρία βιωματικής μάθησης είχαν μαθητές των τομέων Οικονομίας και Διοίκησης και Πληροφορικής, οι οποίοι επισκέφθηκαν...